在江蘇常熟的水稻田間，一臺無人收割機正來回忙碌。一旁，學員們俯身觀察機械構造，舉起手機記錄水稻的收獲過程——這是江蘇大學承辦的聯(lián)合國亞洲及太平洋經(jīng)濟社會委員會“可持續(xù)農(nóng)業(yè)機械化培訓”項目的實訓場景。
“在江蘇大學的求學經(jīng)歷，讓我深刻認識到技術如何真正改善了民生。”江蘇大學校友、中國津巴布韋交流中心總經(jīng)理沃特爾·查納卡表示，他將依托求學期間接觸到的供水與凈水一體化技術和裝備，重點在津巴布韋農(nóng)村地區(qū)構建清潔供水系統(tǒng)，讓更多農(nóng)村家庭喝上“放心水”。
近年來，江蘇大學主動對接“一帶一路”共建國家農(nóng)業(yè)發(fā)展需要，與聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織共建“全球農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與食品安全教育培訓中心”，牽頭成立“一帶一路”國際人才培養(yǎng)產(chǎn)學聯(lián)盟和農(nóng)業(yè)工程大學國際聯(lián)盟，獲批教育部“中非友誼”國際培訓項目、江蘇省“一帶一路”交匯點“小而美”項目。截至目前，學校已累計為130多個“一帶一路”共建國家培訓農(nóng)業(yè)裝備人才1750余名。
在津巴布韋，由沃特爾·查納卡推動的“中津清潔鉆井水項目”已惠及當?shù)孛裆Ｒ劳性擁椖?，位于該國首都哈拉雷的馬林巴公園市政小學新建水井今年6月正式啟用，解決了1500余名師生的飲水難題。
通過持續(xù)發(fā)揮農(nóng)業(yè)教育優(yōu)勢，江蘇大學攜手中國一拖、雷沃重工等138家知名企業(yè)共建國際人才實踐基地，以“需求項目化、項目課程化”培養(yǎng)契合農(nóng)業(yè)發(fā)展的國際化人才。目前，學校共有來自100多個國家和地區(qū)的3000余名留學生在校學習，其中來自“一帶一路”共建國家的學生超過1500人，近60%集中于農(nóng)業(yè)工程、機械工程、電氣工程等22個涉農(nóng)工科專業(yè)。
“在塞爾維亞，技工不熟悉中國制造流程，溝通成本極高?！睂Ｗ⑿履茉雌囯姍C鐵芯的聯(lián)博精密科技(鎮(zhèn)江)有限公司遠赴塞爾維亞開拓歐洲市場，但在語言、文化及人力資源方面面臨多重挑戰(zhàn)?！岸嗵澖K大學與尼什大學共建的孔子學院伸出援手，為公司量身打造語言培訓與文化導覽，幫助工廠真正在塞爾維亞落地生根。”該公司總經(jīng)理肖慶朋坦言。
如今，該公司的首家海外工廠已在塞爾維亞諾維薩德市順利投產(chǎn)，不僅雇傭近200名當?shù)貑T工，年產(chǎn)值更達5億元，成為江蘇大學助力企業(yè)“走出去”的生動注腳。
在諸多水資源豐富的“一帶一路”共建國家，迫切需要以技術賦能水資源高效利用，實現(xiàn)流域治理現(xiàn)代化。江蘇大學依托國家國際科技合作基地“流體工程裝備節(jié)能技術國際聯(lián)合研究中心”，自主研發(fā)了高性能水力模型和大流量梯級泵站群關鍵技術，該成果已成功應用于阿聯(lián)酋塔維勒海水泵站、泰國大型貫流泵站、沙特國王港船塢抽排水泵站、巴基斯坦胡布循環(huán)泵站等數(shù)十個國際水利項目。
以國際科技創(chuàng)新合作為紐帶，江蘇大學的“一帶一路”朋友圈持續(xù)擴大。近五年，學校牽頭成立了20個國家和省部級國際合作平臺，獲批29項國際科技合作項目，與全球66個國家和地區(qū)的263所高校建立了合作關系，服務沃得農(nóng)機等200余家企業(yè)“抱團出海”。這些成果不僅為“一帶一路”教育合作開辟了多元路徑，更將中國技術、中國標準和中國方案帶向世界。
“教育開放沒有完成時，只有進行時?！苯K大學校長邢衛(wèi)紅表示，學校將持續(xù)探索高水平教育對外開放新路徑，推動更多國家間科技、教育和人文合作，助力中國技術與經(jīng)驗更好地“走出去”，為共建“一帶一路”高質量發(fā)展注入更多江大力量。
來源：金臺資訊 蘇雁 鄒曉菁 通訊員 單毅君 吳奕
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