安康市漢陰縣實驗中學自2014年創建以來，歷經從無自有校舍、借址辦學的艱難創業，到如今建成占地廣闊、設施一流的現代化校園，實現了辦學條件的根本性改善與教育質量的顯著提升，成為推動縣域教育優質均衡發展的生動實踐。
跨越發展：從“寄人籬下”到“現代化校園”
建校初期，學校曾輾轉于縣職教中心、長興學校等地，辦學空間局促，發展受限。轉機始于2018年，在縣委、縣政府的高度重視與縣教育局的領導下，學校一期工程啟動建設并于2022年全面竣工。新校區占地近80畝，總建筑面積超6萬平方米，涵蓋教學樓、實驗樓、藝體樓等10棟主體建筑，配備先進的多媒體教學設備、標準化實驗室及各類功能部室，辦學規模可容納近5000名學生，實現了硬件設施的跨越式提升。
2025年秋季，由陜煤延建集團投資約2.76億元建設的二期項目正式交付使用。項目包括400米標準運動場、大型地下停車場及5棟宿舍樓，可滿足5400余名師生住宿需求。二期工程不僅完善了學校配套設施，更面向社會開放，有效緩解了城西區域約2萬居民的運動與停車需求，體現了教育與民生的深度融合。
民生實效：破解教育難題，賦能區域發展
隨著新校區的全面投用，漢陰縣實驗中學與第二高級中學共計3200余名學生在此共享優質教育資源，徹底結束了“借地辦學”的歷史。學校的建成，有效緩解了城區“大班額”“擇校熱”等突出問題，使學生能夠就近享受高質量教育，減輕了家庭的經濟與精力負擔。對于偏遠鄉鎮學生而言，完善的住宿條件和規范的管理服務解決了他們的后顧之憂，為促進教育公平、實現“學在漢陰”提供了堅實保障。
育人為本：質量與素養并重，助力學生全面發展
學校堅持“五育并舉”的辦學思路，以“讓每一位學生都能找到閃光點”為育人目標，依托優質硬件條件深耕教育教學。近年來，學校教學質量穩步提高，在縣級考評中表現突出，多次榮獲“縣域優質教育示范?！薄敖虒W質量先進單位”等稱號。同時，學校高度重視素養教育，常態化開展各類體育、藝術、勞動實踐等活動，確保學生每天鍛煉一小時，促進學生在活動中全面發展、健康成長。
今日的漢陰縣實驗中學，校園環境優美，設施先進齊全，育人模式科學多元，已成為學生成長成才的優質平臺。它的發展蛻變，是漢陰縣堅定不移推進教育強縣建設的縮影，真正將優質教育打造成了一項惠及千家萬戶的民生工程。
（編輯/陳國偉）
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